环球童子军教官长Frank Hu美国实训系列纪实（三）——白鹿营受训记​

12月3日和4日，本人受邀参加美国童子军旧金山区“白鹿营青年领袖精英项目”的教官培训。

作为旧金山区备受青少年欢迎的童子军项目，白鹿营委员会每月定期开展集中培训。培训基地坐落在风景优美的蒙特利渔人码头边“童子军基地”。

周六上午八点，当我到达训练基地时，几乎所有的教官都已经到位。有部分教官住处距离营地较远，他们就选择在前一晚到达基地，并在院外草地扎营露宿，童子军教官的品质修养在不经意间体现。

由于“白鹿营”有三个等级的训练营，因此，对应的教官也分为对应的三个团队。我被安排至启承上启下作用的“二级教官训练营”。 

培训一开始，各分队教官的队长就按照原先制定的训练议程，上来就是“VGO”阐述——即下一次暑假训练营的“Vision”（愿景）、“Goal”（目的）和“Objiective”（分目标）。所有的愿景均围绕“白鹿营青年领袖精英十一项领导力要素”展开，所有的目的均为愿景服务，所有的分目标又为这一目的服务。

这一严谨的项目管理流程给我留下深刻的印象：美国童子军做事着实程序严密，这一运营了半个世纪的白鹿营项目有许多值得中国的环球童子军学习的地方。

在分队队长阐述后，大家对各个“VGO”展开讨论，后续的议程也接踵而至——教官提问、关于领导力的培训、训练营项目排演等流程，两天的训练异常充实，只有午间餐后短暂的休息。训练虽然强度不小，但是大家都很投入。

第二天的训练形式和首日相似，但是内容承接前日。其中，二级营长官Bomb的团队精神训练游戏格外令人印象深刻。Bomb将整个二级营教官五人一组，分为四组，并给每组一个拼图，同时宣布拼图得分规则：团队合作，5分钟内，拼成一条边得10分，拼出一个角得2分，拼出一块完整的图得1分。我们教官组也参加了这个竞赛，成为第5组。

Bomb一声令下，所有组均较尽脑汁，竭力完成拼图。我一拆开拼图，天哪，这个拼图比我们想象地难得多，有200多块模块，根本不可能在5分钟内完成拼图——怪不得Bomb制定了各种得分规则。在这种任务下，我们发现我们原先的分工就存在问题。在这个问题下，我们的得分不可能会领先。

5分钟很快就结束了。Bomb让我谈一下拼图游戏的心得——我总结了我们失败的最大要素：事先对于任务的了解不足，如果事先我们队任务有更深入的了解，我们就不会以完成整个拼图为目标，而是以团队得最高分为目标，分组思路就会完全不同。Bomg完全认同了我的总结，并在各组队员总结之后，对这个训练要素做出了提纲挈领的归纳。

夜色不知不觉中降临。晚上，大家还提前开了个“圣诞patry”（因为一个月大家只能聚会一次，所以提前祝贺“圣诞节”），整个晚会既high又温馨。这次周末的训练就在这种“圣诞”气氛下落下了帷幕。

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